Edcamp #rubicity

image00002
02.03.2020

Una vuitantena de docents participen en el primer Edcamp educatiu de Rubí

La diversitat i la inclusió han estat les temàtiques més recurrents de la jornada.

Aquest dissabte, més d’una vuitantena de persones vinculades al món educatiu de Rubí i d’altres municipis de l’entorn s’han reunit a l’escola Maristes per participar en el primer Edcamp educatiu de la nostra ciutat, una experiència fins ara inèdita a Rubí. La jornada ha esdevingut molt profitosa per a totes les persones participants i s’ha desenvolupat en un ambient molt agradable.

 

La sessió, que ha comptat amb el mentoratge i promoció de la Fundació Bofill, ha seguit la metodologia Edcamp, que busca que siguin els propis participants els que triïn les temàtiques al voltant de les quals s’organitzen les taules rodones. Sota la consigna “Quins reptes et planteges per transformar l’educació?”, algunes de les qüestions tractades han estat: la inclusió, la coeducació, la diversitat, l’educació emocional, les metodologies, l’avaluació, l’educació afectivo-sexual, i les reformes educatives entre d’altres temes.

 

En cadascuna de les sessions de debat una persona participant ha actuat com a relator, sent l’encarregat d’enregistrar totes les idees sorgides de la conversa i redactar les conclusions a les quals ha arribat cada grup. Algunes de les idees més presents als debats han estat:

 

· Davant d’una manca de recursos educatius evident, els equips docents cal que ens reinventem i apostem per l’educació com a element important de la nostra societat. Hem de reivindicar una millora del nostre sistema, però això no ens ha de fer aturar-nos i rendir-nos.

· El món educatiu és molt ampli i l’entenem des de moltes vessants: l’educació formal, la no formal, la família, el context... Necessitem espais de coordinació amb totes les persones vinculades al món educatiu que formen part de la infància i la joventut. D’aquesta manera podrem atendre més globalment als infants i joves.

· La necessitat d’actualitzar-nos i entendre el món actual. Treballar temes com la coeducació, l’afectivosexualitat i l’acompanyament emocional dins les aules i fora d’elles. Com a persones influents al nostre alumnat, cal que revisem el nostre vocabulari, les propostes i els espais que oferim als infants i joves.

· La importància de crear una xarxa entre el món educatiu. Espais com l’Edcamp han evidenciat la necessitat que té el món educatiu de trobar-nos, de compartir, d’aprendre uns dels altres i créixer com a professionals.

 

Un dels objectius d’aquest primer Edcamp de Rubí és difondre les experiències i aportacions de cadascun dels participants més enllà de la sessió d’aquest dissabte. Per això, properament es podrà veure a la biblioteca municipal Mestre Martí Tauler una exposició amb una petita mostra de les idees sorgides durant la trobada educativa. També s’aniran publicant aquestes conclusions a la pàgina web de l' Edcamp #rubicity  i a les xarxes socials @edcamp_rubicity.

 

Premsa

Tot Rubí

Diari de Rubí

 

 

 

Edcamp #rubicity

image00001
image00002_0
image00003
image00004
image00005
image00010
image00013
image00014
image00016
image00017
image00018
image00019
image00020
image00021
image00022
image00023
image00024
image00025
image00026
image00028
image00029
image00031
image00032
image00033
image00034
image00035_0
image00037
image00038
image00039
image00040
image00041
image00042
image00043
image00044
image00045
image00046_0
image00047
image00048
image00049
image00050
image00052
image00053
image00054
image00057
image00059
image00060
image00062
image00063
image00064
image00065
image00068
image00069
image00070
image00071
image00073
image00074
image00077
image00081
image00082
image00084
image00085
image00086
image00087
image00090
image00093
image00096
image00098
image00102
image00104
image00105
image00106

Compartir